დღე მეოთხე

მეოთხე დღეც მიიწურა... დღეს ჩემი პროექტის გეგმის შეფასების დროის ჩარჩო შევვავსე. განვიხილეთ თუ ნრა მნიშვნელობა აქვს მოსწავლეთა საჭიროებების განსაზღვრას. დავგეგმეთ როგორ უნდა მოვამზადო ჩემი სასწავლო პროექტის პრეზენტაცია.

დღე მესამე

 დღეს ჩემი პროექტის გეგმა სასწავლო სტანდართებითა და იდიკატორებით შევავსე. საკვანძო და თემეტური  კითხვებიც მოვიფიქრე. გეგმა თანდათან "ხორცს ისხამს"

დღე მეორე

ჩემი პროექტის ძირითადი არსი არის ჩვენი კუთხის მხატვრებისა და ჩვენს ქალაქში არსებული ქანდკებების გაცნობა,  მათი  შექმნის ისტორიები.
ბავშვებმა არ იციან ჩვენი კუთხის კულტურული წარსულის შესახებ.
მოსწავლეები დაამზადებენ პროექტის სხვადასხვა ეტაპისათვის ჩეკლისტებს. რადგან ისინი დაეხმარებიან მათ პროექტის ეფექტურად განხორციელებაში. ასევე კომპიუტერული ტექნოლოგიების გამოყენებით ერთობლივად დავამზადებთ ბროშურებს მშობლებისა და მასწავლებლებისათვის.   ბროშურების ტექსტის და სურათების სწორად შერჩევა გაზრდის დამსწრე საზოგადოების ინტერესს პროექტისადმი.